简介：2007年6月发表于《中国妇幼保健》，两名作者分别来自皖南医学院第二附属医院儿科和上海交通大学医学院附属新华医院儿保科。他们研究目的是对241例注意缺陷多动障碍（ADHD）患儿进行临床分型，分析各亚型的年龄、性别及与学习障碍之间的关系。