第四项研究由哈弗医学院和芝加哥罗亚拉大学进行，研究调查了1999-2000学年全美国被认可的209个儿科住院医师培训项目中的204个，发现只有不足三分之一的美国儿科住院医生培训项目教授媒体的导向对儿童健康的影响，其中96个培训项目（占47%）鼓励儿科医师与患者和孩子的父母讨论媒体的影响；但是只有58个培训项目（占28.4%）在正式课程中提到电视、电影、互联网和电脑游戏的影响带来的危险性。作者提出，正如儿科医师常常使用鼓励孩子戴自行车头盔和安全带的方法来降低对儿童健康的危害一样，媒体的影响也应该纳入健康教育中去。