每个时代都会出现“一代不如一代”的感慨，英国一项研究发现，这原来不是无病呻吟，新一代青少年的思考能力果真比不上他们的父母辈，造成这一现象其中一个主因是新一代青少年沉迷看电视与打游戏机。
伦敦国学学院的研究人员对800名13至14岁的青少年进行智力测试，发现当今14岁青少年对容量、密度、数量及体重等抽象科学概念的理解能力，仅及32年前的12岁儿童。
接受测试的青少年要解答的其中一个问题是，哪些因素令钟摆速度改变，以测试他们的分析力。结果显示，每10个学生中只有一个取得优异成绩，相比之下，在 1976年每4个学生就有一个被评为“思考能力高”。在评估学生数学思考能力的第二项测试中，20个学生中只有1个取得优异成绩，远低于1976年每5人就有1人的比率。
研究负责人、应用心理学教授沙尔（Michael Shayer）指出，青少年智力下降的问题，在过去10至15年开始浮现。他相信这与当今教育制度太覑重考试，令学生只集中精力应付答题，缺乏思考训练有关；此外，当代学生消闲活动改变，沉迷看电视与打游戏机，减少接触机械小玩意，亦窒碍脑部发展。虽然另一项调查发现，愈来愈多14岁的学生在SAT、英国会考及高考取得顶级成绩，但沙尔相信，这不是学生智力提高，而是考试标准降低的结果。
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