[学术研究]韦氏儿童智力量表能否测量第3因子—WISC-CR的多元概化
简介:2003年2月发表于《心理科学》,原作为香港中文大学教育心理学系的杨志明和香港湖南师范大学心理学系的张雷。本文针对WISC -CR的二因子和三因子模型,以201位6至7岁小学生为对象,...
更新:2008-12-01 14:50:52  查阅全文...
[学术研究]3学龄儿童韦氏诊断性测试152例结果分析
简介:2003年5月发表于《遵义医学院学报》,贵州省贵阳市妇幼保健院儿保科的王秀荣、贺赞群写作此文。将 1997~2002年在儿保门诊就诊的152例6.66~15a学龄儿童进行韦氏诊断性测试,为探索...
更新:2008-12-01 14:50:39  查阅全文...
[学术研究]在学习困难儿童中PPVT、CRT与WISC-R相关性分析
简介:2004年3月发表于《临床儿科杂志》,六名作者均来自上海市第六人民医院。本研究旨在将PPVT、CRT与WISC-R 的智商(IQ)作相关性分析,从而了解前两种方法与WISC-R在学习困难儿童中IQ的...
更新:2008-12-01 14:50:26  查阅全文...
[学术研究]WISC-CR在施测中存在的测量误差分析
简介:2004年3月发表于《固原师专学报》,作者祁乐瑛为青海师范大学教育系讲师。文章主要讨论WISC -CR在具体施测时 ,由下面三方面因素导致测量误差 :主试的操作、指导语的不明确和对...
更新:2008-12-01 14:50:12  查阅全文...
[学术研究]智力理论的发展对韦克斯勒测验方法的影响
简介:2004年3月发表于《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》,作者祁乐瑛为青海师范大学教育系讲师。文章主要内容是探讨随着现代智力理论的新发展,韦克斯勒智力测验所显现出来...
更新:2008-12-01 14:49:57  查阅全文...