3学龄儿童韦氏诊断性测试152例结果分析
简介：2003年5月发表于《遵义医学院学报》，贵州省贵阳市妇幼保健院儿保科的王秀荣、贺赞群写作此文。将 1997～2002年在儿保门诊就诊的152例6.66～15a学龄儿童进行韦氏诊断性测试，为探索...
发表于：2008-12-01 14:50:39　点击：103　查阅全文...
在学习困难儿童中PPVT、CRT与WISC-R相关性分析
简介：2004年3月发表于《临床儿科杂志》，六名作者均来自上海市第六人民医院。本研究旨在将PPVT、CRT与WISC-R 的智商（IQ）作相关性分析，从而了解前两种方法与WISC-R在学习困难儿童中IQ的...
发表于：2008-12-01 14:50:26　点击：116　查阅全文...
WISC-CR在施测中存在的测量误差分析
简介：2004年3月发表于《固原师专学报》，作者祁乐瑛为青海师范大学教育系讲师。文章主要讨论WISC -CR在具体施测时 ，由下面三方面因素导致测量误差 ：主试的操作、指导语的不明确和对...
发表于：2008-12-01 14:50:12　点击：82　查阅全文...
智力理论的发展对韦克斯勒测验方法的影响
简介：2004年3月发表于《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》，作者祁乐瑛为青海师范大学教育系讲师。文章主要内容是探讨随着现代智力理论的新发展，韦克斯勒智力测验所显现出来...
发表于：2008-12-01 14:49:57　点击：73　查阅全文...
用背数代替词汇对WISC-R测试结果的影响
简介：2004年5月，文章发表于第七届全国（内地、港、澳）“儿童发育与行为科学”研讨会上。原文的四名作者来自上海第二医科大学附属新华医院上海儿童医学中心儿保科。方法对69伯textar...
发表于：2008-12-01 14:49:45　点击：98　查阅全文...
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